Hoje em dia há uma grande exigência para que as escolas possuam um certo tipo de tecnologia.
Tecnologia essa que garanta que todos tenham acesso gratuito e de qualidade a todas as tecnologias que a escola possa oferecer.E convenhamos que não são poucas.
Com isso, notasse que a única preocupação dos monitores se torna mais relevante quando se trata do acesso a conteúdos inapropriados para esses alunos. Como é o caso da pornografia.
Mas o que fazer diante disso?
Dentre alguns artigos que li antes de escrever estas pequenas linhas, pude perceber que seria necessário que as escolas adotassem algum tipo de FILTRO que visasse evitar o contato dos alunos com tais materiais obscenos.
De acordo com o que li, segundo pesquisas, em Portugal, ao nível de 1º,2º e 3º cíclo, juntamente com o ensino secundário, não existe uma grade curricular que aborde tais questõesde segurança online aos mais novos. Na minha opinião, o que é uma pena!
Já no Brasil, infelizmente, fala-se muito em Inclusão Digital, mas acabam esquecendo do principal: A EDUCAÇÃO DIGITAL.
E isso acontece não é por falta de material, e sim,por falta de instruções de uso correto desse riquíssimo material.
ROSILENE RIBEIRO
Rosilene, tua abordagem está correta. A Educação Digital deve ser o principal objetivo das escolas, mesmo aquelas que ainda não possuem computadores, pois a cidade está cheia de Lan House, onde os alunos com poucos reais, acessam o que bem querem, sem niquem para orientá-lo. Esta orientação também deve chegar aos adultos, pois encontramos muita gente fazendo uso incorreto da Internet na própria escola. Quanto ao bloqueio dos sites, existem recuros no navegador, que impedem o acesso dos sites cadastrados. A questão é: teríamos que cadastrar todos os sites pornográficos, cujo número é muito grande. Creio que isto poderia ser feito dentro de uma política nacional. Na China, o governo bolqueia os sites que ele não deseja que a população acesse.
ResponderExcluirGonçalo